幼儿良好性别角色意识的培养策略研究  

作　　者：何晓燕 

机构地区：[1]兴宁市齐昌幼儿园

出　　处：《好日子》2019年第11期2-2,共1页

摘　　要：幼儿的性别教育在孩子的综合教育中是至关重要的,广大家长应该转变传统意识,及早将幼儿性别教育提上日程。学校应该重视对学生的性别教育,培养学生的性别平等意识,根据不同性别学生的特点进行针对教学,推动学生身心健康发展。就社会方面而言,广大教育学家应该积极推广性别教育,呼吁相关机构出版相关的书籍,为家长和教师的教育提供参考素材。幼儿良好性别角色意识的培养需要社会各界共同协调努力。

关 键 词：性别角色意识 幼儿教育 培养策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]