初探初中英语有效课堂教学方法  

作　　者：陈雪楼 

机构地区：[1]河北省保定市第十七中学,河北 保定 071000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第1期00051-00051,共1页

摘　　要：创建初中英语有效课堂,是大部分英语教师面临且常抓不懈的工作。笔者从事初中英语教学多年,也时常在思索:在有限的初中英语课堂教学中,怎样让学生饶有兴趣的参与整堂课的英语学习,怎样让学生产生“我喜欢英语,愿意上英语课”的积极心理,怎样实现英语教学高效等问题。本文结合英语教学实际,对这一问题进行了探讨和分析。

关 键 词：初中英语 课堂教学 有效性 

分 类 号：Z88[文化科学]