激励机制在初中数学教学的实践  

作　　者：郭伟锋 

机构地区：[1]清远市清城区东城街新桥学校,广东 清远 511510

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第1期00285-00285,290,共2页

摘　　要：随着社会文化的发展,奖励机制已经被应用在企业人力资源、经济管理等社会管理体系,可以说激励机制在这方面发挥了非常重要的作用。当然,随着新课标的改革,这种激励机制也逐渐被教育体制所接受,并且得到了很好的应用且起到了非常好的效果。

关 键 词：合作机制 自我激励 情境激励 游戏激励 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]