浅谈初中语文教学语言艺术化  

作　　者：李娜 

机构地区：[1]邯郸市第二十六中学,河北 邯郸 056001

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第1期00041-00042,共2页

摘　　要：在初中语文教学中,教师对于自己采取的教学语言应当有所推敲,不同类型、不同题材的文章教学应当以不同特点的教学语言展开,有针对性并且艺术化的教学语言才能够为初中语文课堂教学增添色彩。本文将结合教学实例和自己工作经验谈谈初中语文教学语言艺术化。

关 键 词：初中语文 教学 艺术 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]