对社会体育学生学习动力不足成因的探究  

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作  者:王猛[1] 

机构地区:[1]渤海船舶职业学院,辽宁 葫芦岛 125000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第1期00360-00360,362,共2页

摘  要:时代在进步社会在发展,经济建设和文化建设的长足进步对各行各业的要求也不断提升。人们对健康的重视史无前例,这就需要更多的体育人才投身到健康事业中来。以满足人们日渐增长的生活建设需求。所以就诞生了社会体育专业。新的专业就产生了新的问题,对学生进行问卷调查时发现,部分学生存在着学习动力不足问题,本文采用问卷调查法、文献资料法、数据统计法等方法,并从心理学以及我国社会体育发展的现状等方面,对社会体育专业学生学习动力不足的主观原因、客观原因进行了分析,并提出了相应的解决对策。

关 键 词:社会体育专业 学习动力 学生 

分 类 号:G812.7[文化科学—体育学]

 

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