成人自我导向学习的主要理论综述  

作　　者：赵聪聪 

机构地区：[1]云南大学职业与继续教育学院,云南昆明650032

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第40期247-248,共2页

摘　　要：“自我导向学习”这一理论,诞生于西方国家。在“终身学习”理念的传播和建设“学习型社会”倡导的推动下,自我导向学习受到越来越多人的关注。与此同时也衍生出了不同的关于“成人自我导向学习”的研究学派,每个学派之间的研究方向都各有自己的特点,本文主要简要探究一下这些不同的关于“成人自我导向学习”的研究成果,在此基础上,并加以总结。

关 键 词：成人自我导向学习 理论 成人学习 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]