浅析初中语文阅读教学如何开展  

作　　者：邵德微 

机构地区：[1]吉林省通化市第五中学,吉林通化134001

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第40期156-156,共1页

摘　　要：根据如今的教学体质,初中语文的阅读和写作是整体卷面占分最高的。同时,也是学习语文的最佳方法,阅读可以提升学生对文学作品的深刻理解,理解作者的思想感情。作文可以提升学生的写作能力,让学生学会用文章,用句子表达出自己的思想感情,甚至用各类修辞手法去装点自己的文章,本文中心重在初中该如何教学语文阅读。

关 键 词：初中语文 阅读理解 方法策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]