小学道德与法治的教学开展途径  

作　　者：彭文 

机构地区：[1]湖南省湘潭市湘乡市育塅中心学校,湖南 湘潭 411400

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第2期00102-00103,共2页

摘　　要：《道德与法治》是培养小学生法律知识和社会公德的,有助于学生健全人格的形成,促进学生的全面发展,让学生做一个对社会有用的人才。培养社会主义社会的合格公民是小学道德与法治课程的目标,更是建设社会主义法治国家的基本前提。

关 键 词：小学 道德与法治 公民能力 

分 类 号：G623.1[文化科学—教育学]