探究多媒体技术在小学中高年级语文教学中的运用  

作　　者：夏华珏 

机构地区：[1]安徽省望江县第一小学,安徽安庆246200

出　　处：《新作文（教研）》2020年第1期0266-0266,共1页New Writing

摘　　要：小学阶段教育对于新技术的应用主要应该集中在对于学生的注意力方面有所提升,大部分学生在学习过程中需要有效的兴趣引导才能够实现自身学习效果的提升,而多媒体技术在当前的教育领域应用已经普及开来,教师可以通过多媒体教学的方式提升直观体验效果,加强学生理解语文文章中心思想的效果,将探究性学习融入到课堂当中,为学生更好的提升语文素养做好基础准备。

关 键 词：多媒体技术 小学语文 高年级教学 

分 类 号：G424.23[文化科学—课程与教学论]