2015年——2019年贵州高考实用类文本阅读试题及解题策略分析  

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作  者:晏飘 

机构地区:[1]贵州师范大学文学院,贵州贵阳550025

出  处:《新作文(教研)》2020年第1期0145-0146,共2页New Writing

摘  要:2017年,实用类文本阅读被划入必考题的范畴,由此可见实用类文本阅读越来越受到重视。本文通过对2015年——2019年的贵州高考语文实用类文本阅读的试题进行分析,把握实用类文本阅读的阅读内容、文本体裁、试题特征,从而提出对有效的解题策略,对今后的实用类文本教学有所启发。

关 键 词:实用类文本阅读 试题研究 解题策略 

分 类 号:G613[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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