小学数学教育课堂中如何开展低碳教学  

作　　者：王忠敏 

机构地区：[1]吉林省榆树市土桥镇光明学校,吉林榆树130400

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第45期122-122,共1页

摘　　要：孩子是祖国的未来,在我国孩子的教育问题已经成为重中之重。随着教育环境的不断改变,现在孩子可以通过不同教育阶段的学习来获得知识,小学教育作为孩子接受正规教育的开端,一定程度上影响着孩子的未来,数学教育更是成为活跃学生思维,提高孩子对生活兴趣的重要学科。“低碳教学”的提出,是许多教职员工的心声,也是在新时代时期低碳经济模式下,减轻学生的课业重的难题,特别是应用在数学教育中,可以让学生在一个轻松而又愉快的氛围下,获得良好的教育,也是我国在新时代教育理念下所提出的新概念。

关 键 词：小学数学教育 构建课堂 开展低碳教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]