小学语文教学中要注重渗透爱心教育的方法分析  

作　　者：朱怀艳 

机构地区：[1]新疆和静县第三小学,新疆维吾尔自治区和静841300

出　　处：《读与写（上旬）》2020年第4期161-161,共1页

摘　　要：小学语文课程标准强调:语文教育要重视对学生的人文关怀,提出要尊重学生、赏识学生。在小学生的成长过程中,爱无疑是最好的情感体验,学生对于父母之爱、同学之爱、教师之爱、祖国之爱甚至是陌生人的友爱都是迫切强烈的。对此在小学语文教学活动中要注重对爱心教育的渗透,让小学生能够实现身心的全面健康发展。

关 键 词：小学语文 爱心教育 方法分析 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]