管中窥豹略见一斑——浅析如何让小学语文课堂教学更精彩  

作　　者：李芳清 

机构地区：[1]重庆市云阳县杏家湾小学,重庆 404500

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第1期00052-00052,共1页

摘　　要：不得不说现在社会最重要就是学会沟通,语文教育涉及面广,从小学应抓起如何让语文学习更快乐,一门好的课堂该如何导入起到引人入胜的教学效果。语文知识要有强大的逻辑性及抽象性。语要以语文课堂导入更精彩,首先要立足小学语文核心素养的具体的要求和内容,可以提高学生们从小学开始的沟通能力及语言组织能力,以下针对小学生语文课堂教学分享,以供参考。

关 键 词：语文艺术 小学语文 组织语言能力 教学生活化 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]