初中语文教学传统文化的渗透  

作　　者：刘平[1] 

机构地区：[1]贵州省遵义市第十一中学,贵州遵义

出　　处：《读天下（综合）》2020年第5期0117-0117,共1页

摘　　要：初中语文教学中渗透传统文化教育,有利于健全语文教育体系,提高学生综合素养。新课程改革背景下,初中语文教师应当结合教学需要,采取多元化的方式渗透传统文化教育,发展学生语文核心素养。

关 键 词：初中语文 传统文化 渗透对策 

分 类 号：G[文化科学]