农业资源与环境专业建设与实践——以河南科技学院为例  

作　　者：王丙丽[1] 任秀娟[1] 焦瑞锋[1] 吴大付[1] 

机构地区：[1]河南科技学院,河南新乡453003

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)农业科学》2020年第2期00250-00252,共3页

摘　　要：随着生态文明引领新农村建设理念的提出,农业资源与环境专业人才的社会需求量逐渐增加。文章从人才培养目标定位与课程体系设置、专业课教师的培养、学生能力培养、导师监督与管理机制四个方面,对河南科技学院农业资源与环境专业的建设与实践进行了总结,以此为高等学校农业资源与环境专业的建设提供参考。

关 键 词：农业资源与环境专业 教师 学生 能力培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]