利用乡村少年宫,提升农村学生艺术素养  

作　　者：黄丹 

机构地区：[1]广西上林县大丰镇中心学校,广西上林530599

出　　处：《中华传奇》2019年第23期0158-0158,共1页

摘　　要：乡村少年宫给乡村儿童提供了良好的学习环境,除了文化学习之外,教师还可以利用这个场地带领学生进行科技、娱乐等活动。尤其是在新课程改革背景下,乡村少年宫也要积极顺应时代的发展,积极培养全面型的新时代人才,注重学生德智体美劳的全面发展。而积极开发乡村少年宫舞蹈课程,是提升乡村学生艺术素养的重要方式。以下主要围绕通过舞蹈课程培养学生的团队意识,培养学生坚持不懈的信念和传承中华艺术三个方面展开相关的教学研究。

关 键 词：乡村少年宫 舞蹈课程 艺术素养 

分 类 号：G[文化科学]