基于职场能力分析的专业课程体系设计  

作　　者：王小慈 

机构地区：[1]曹妃甸职业技术学院,河北唐山063200

出　　处：《新丝路》2020年第1期88-88,90,共2页New Silk Road

基　　金：省教改项目“基于工作过程系统化的课程体系构建及课程开发”结题论文(项目编号:2017GJJG346)。

摘　　要：专业课程体系是当前学校教育和人才培养途径的重要组成部分,其涵盖了教学的目标、过程和结果,能够直观体现出学校教育质量。本文从职场能力为基础,分析了就业培训及职业素养培养等方面的内容,通过对课程体系的全方位设计,拟总结出一套具有普遍适应性的专业培养方案,对当前的职业教育具有一定参考作用。

关 键 词：专业课程体系 职场能力 素质教育 职业素养 

分 类 号：C[社会学]