小学学生绘画构图能力的培养  

作　　者：苏颖丽 

机构地区：[1]广东江门市蓬江区棠下镇大林小学,广东江门

出　　处：《读天下（综合）》2020年第9期0151-0151,共1页

摘　　要：在小学美术课堂上,教师需要教授学生相应的绘画构图方式,让学生在课堂学习上能够更好地了解不同的构图形式,并能够自己根据创作的内容规划好构图。本文将从介绍简单构图形式、组织学生远离观察、引导学生丰富画面等方面讨论小学学生绘画构图能力的培养方式。

关 键 词：小学美术 构图能力 培养方式 

分 类 号：G[文化科学]