小学语文教学中如何培养学生的语感分析  

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作  者:蔡朝香 

机构地区:[1]贵州省威宁彝族回族苗族自治县羊街镇箐脚小学

出  处:《东西南北(教育)》2020年第10期136-136,共1页

摘  要:新课程改革的深化和素质教育的提升,使得小学语文教学的教学目标和教学理念等都发生巨大的变化。小学语文教学中不但加强对基础知识的重视,同时也开始关注对学生语文素养的培养。语感是对文字的理解、感知和应用能力,因此加强对学生语感的培养尤为重要。本文主要对小学语文教学中学生语感的培养进行具体分析。

关 键 词:小学语文教学 语感 培养 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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