旅游规划课程创新教学模式的探索与实践  

作　　者：葛静茹 

机构地区：[1]保定学院地理与旅游学院,河北保定071000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第4期00213-00214,共2页

摘　　要：在当前高校旅游管理专业中,旅游规划课程是专业的核心课程,在整个课程中占有重要地位。这门课程的应用性较强,需要在具备一定理论知识的基础上,熟练掌握相关技能。相比于其他课程,旅游规划课程还处于初步发展和探索中,会受到传统本科教育影响。当前就存在重理论教育、轻实践的问题,导致很多毕业生素质良莠不齐、能力单一,学校培养模式与生产时间是严重脱离的,偏离了培养学生的目的。本文主要分析研究了旅游规划课程创新教学模式的探索与实践,认识当前就教学中存在问题,能够在课程模式构建基础上,积极创新教学模式,提升教学质量。

关 键 词：旅游规划 教学模式 存在问题 构建基础 创新研究 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]