浅析“竞答—合作式”复习课教学模式  

作　　者：刘志伟[1] 方艳红 

机构地区：[1]海军士官学校,安徽蚌埠233012

出　　处：《下一代》2020年第3期0109-0109,共1页

摘　　要：随着新课程改革的全面推进,如何把新课程、新课标、新理念融入到复习课教学中,是广大教师面临的一个重要的问 题。笔者从构建主义理论出发,借鉴电视综艺节目形式,提出“竞答—合作式”复习课教学模式,把主动权交给学生,使学生成为课 堂上的主人,拓宽新课程教学设计思路。

关 键 词：复习课 竞答—合作式 构建主义 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]