基于“德、规、技”融合的医药类院校实践教学中 安全教育的实施  

作　　者：严兰兰[1] 秦永华[1] 

机构地区：[1]浙江医药高等专科学校,浙江宁波315100

出　　处：《下一代》2020年第5期0145-0145,共1页

摘　　要：应用型技能型人才的培养方向使得实践课程在人才培养体系中具有举足轻重的作用,在实践课程中实施安全教育是一项基础性的工作。本文通过分析实践课程中涉及的安全因素,讨论了在专业课程中融合“德、规、技”培养,全方位、全过程开展安全教育的内容,同时,从制度、宣传、硬件、人员等方面探讨了保障安全教育工作有效实施的措施。

关 键 词：“德、规、技”培养 实践教学 安全教育 实施 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]