中职学校幼儿教育专业普通话朗读教学分析  

作　　者：陈洁 

机构地区：[1]云南省昆明市五华区昆明市第一职业中专,云南 昆明 650000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第4期00001-00001,共1页

摘　　要：普通话的标准程度是在职授课老师最基础的教课能力的体现,对幼儿初期阶段教学的老师来说,普通话口语技能的掌握尤其重要。幼儿教师是幼儿在学龄阶段首先接触到的专业老师,幼儿教师的普通话口语能力将在无形中影响幼儿学生的语言表达方式及能力。这无形中加大了对中职学校幼儿专业的学生在普通话口语水平的要求。

关 键 词：幼儿教育 普通话 教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]