探析生活化视角下初中数学高效课堂教学策略  

作　　者：郑莉丽 

机构地区：[1]乌鲁木齐市幸福中学

出　　处：《东西南北（教育）》2020年第11期120-120,共1页

摘　　要：生活是一切新知生成的土壤。生活也是学生数学学习的落脚点和切入点。在初中数学教学中,我们教师要不断将数学知识赋予生活的色彩,为数学增添生活的气息,这样,学生的数学学习才会鲜活真实,才会更加高效。

关 键 词：数学教学 生活化 策略探析 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]