高职教育课程设计教学模式教改初探  

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作  者:李冰洁 聂群成 

机构地区:[1]济源职业技术学院

出  处:《视界观》2020年第11期0210-0210,0212,共2页Observation Scope View

摘  要:在高职教育改革背景下,高职院校人才培养有了新的变化,主要体现在专业学生能力培养方面,这就需要 革新专业课程教学。高职院校要立足教学改革背景以及能力培养,细化分析高职教育课程设计教学的不足之处,在 深入探索的同时提出一些合理的对策。基于次,本文主要对高职教育课程设计教学模式教改进行了综合的分析。

关 键 词:高职教育 课程设计 教学模式 教改方法 

分 类 号:J[艺术]

 

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