特殊教育学校体育素质教育初探  

作　　者：谢典雨 

机构地区：[1]广西扶绥县特殊教育学校

出　　处：《女报》2020年第6期243-243,共1页

摘　　要：特殊教育学校加强学生体育素质教育,可以促进聋哑学生德、智、体、美、劳综合素质发展。对于他们早日成长为自食其力的合格公民意义重大。因此体育教学中,教师在训练培养特殊学生掌握基本运动技能同时,逐步引导他们感受到体育运动带来的体态美,进而提高审美情趣和体育素质。为此本文展开教育研究,并提出具有参考意义的提高策略。

关 键 词：特殊教育 体育素质 培养 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]