高考生物题型中对表格题的分析  

作　　者：潘年志 

机构地区：[1]贵州省剑河民族中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第10期129-129,共1页

摘　　要：随着国家经济的发展,教育事业也跟着不断向前 发展,这对传统的教育改革具有较大的推动作用,在一定程度 上能够激发学生对学习的主动性,特别是对高中生物题中的表 格题具有较大的影响。通过新型表格做题,可以帮助学生更好 地解题,还能够提升生物教学效果。本文主要针对生物题型中 表格题的策略进行分析,从而给予教育工作者一些建议。

关 键 词：高中生物 表格题 策略分析 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]