浅谈语用环境下的口语交际课教学  

作　　者：张帆 

机构地区：[1]江西省乐平市第九小学,江西乐平333300

出　　处：《今天》2020年第12期226-226,共1页

摘　　要：口语交际能力是学生语文素养的重要组成部分。社会的发展和进步对未来人才的口语交际能力提出了更高的要求。就现状而言,口语交际教学是语文教学中最薄弱的环节,学生的口语交际能力也成了语文能力中最差的一方面。究其原因,主要是语文教学中重“文”轻“语”的现象长期存在。因此,本文拟从语用学的角度,谈谈对口语交际课教学的看法。

关 键 词：语用教学 感官训练 倾诉倾听 

分 类 号：D[政治法律]