小学语文课前十分钟导入的有效策略研究  

作　　者：郑彩兰 

机构地区：[1]广东省河源市紫金县紫城镇龙湖小学,广东河源517000

出　　处：《文学少年》2020年第2期0097-0097,共1页

摘　　要：语文学科是基础课程,在教学中占据重要地位,其中课前十分钟的导入,可以集中学生的注意力,使其激发出思维的火花。 本文分析了小学语文课前十分钟教学的现状,并且提出了有效的教学策略,与教师交流探讨,以期通过充分地课前准备,选择适合的授课 内容,采用多种教学方式,提高语文的教学效率,从而全面培养学生的语文素养。

关 键 词：名言导入 提问式 游戏情境 

分 类 号：G[文化科学]