中学数学概念教学程序  

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作  者:倪祖育 

机构地区:[1]广西玉林市兴业县高级中学,广西玉林537800

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第6期00161-00161,164,共2页

摘  要:中学数学概念是数学这门课的主要内容,如何在新课程改革以来更好地进行中学数学概念的教学呢?本文研究了中学数学概念教学的几个关键步骤,探讨了概念的教学新方法,提高概念课的教学有效性。

关 键 词:中学数学概念 教学程序 新概念 内涵和外延 概念体系 有效性 

分 类 号:G633.5[文化科学—教育学]

 

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