信息化教学案例实践与反思  

作　　者：任艳梅[1] 

机构地区：[1]濮阳职业技术学院

出　　处：《山海经》2020年第13期0105-0105,共1页

摘　　要：教育信息化进入2.0时代,信息化手段与教学深度融合和创新成为重点课题。教师参与构建信息化教育,主体就是信息化教学。信息化背景下教学课堂正在发生变革,对教师提出了更高的要求,教学内容和教学策略也发生了根本的改变。

关 键 词：教育信息化 信息化手段 教学深度 

分 类 号：I[文学]