浅谈语篇教学法在高中英语语法教学中的应用——以定语从句新授课的设计为例  

作　　者：陈吉婷 

机构地区：[1]广东深圳第二外国语学校,广东 深圳 518000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00117-00118,共2页

摘　　要：英语语法教学既要引导学生关注语言形式,也要关注语言的意义与运用。本文探讨了从语篇层面来改善句子层面的语法教学方式,分析了语篇教学在语法教学中应注意的几个方面,同时通过以定语从句新授课为实例展示了从语篇层面开展的一节高中英语语法课。

关 键 词：语篇教学法 高中语法教学 教学设计 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]