浅谈如何培养小学生的自我体育锻炼兴趣和习惯  

作　　者：仲怀芹 

机构地区：[1]江苏省宝应县白田小学

出　　处：《好日子》2019年第35期136-136,共1页

摘　　要：小学体育课程教学中,教师应围绕着体育教育的重要目标,从小学阶段学生的特点出发,培养学生自我体育锻炼兴趣,养成良好的体育锻炼习惯。教师结合小学体育教学内容从知识层面引导学生对体育科学的认知,在实践层面不断丰富体育教学活动,调动学生的积极参与度,使学生在体育实践参与中感受体育运动的快乐,对身心的积极影响等,从而达到小学体育教育的更有效性。

关 键 词：小学体育 体育锻炼 兴趣 习惯 培养 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]