初中新课程英语小组合作探究学习教学心得体会  

作　　者：田文 

机构地区：[1]陕西省丹凤县蔡川镇九年制学校,陕西丹凤726200

出　　处：《今天》2020年第13期151-152,共2页

摘　　要：在初中英语小组合作学习过程中,由于种种原因出现了很多的问题,针对这些问题,通过具体的实例,探索如何选择合作的学习内容本文立足我校中学英语教学实际,对中学英语小组合作学习法进行探讨研究。全文共分四部分:第一部分论述了对“自主、合作、探究学习”的认识;第二部分论述了慎重选择小组合作的学习内容;第三部分营造宽松的小组合作学习环境;第四部分采用多样化的评价和奖励,以评价促发展。

关 键 词：初中英语课堂 小组合作学习 有效性 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]