小学语文阅读教学之我见  

作　　者：邓蓉 

机构地区：[1]乐至县城东小学

出　　处：《山海经》2020年第17期0091-0091,共1页

摘　　要：阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。如何提高小学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量，是新世纪语文教学中的一个热点问题。我认为新世纪阅读教学应该以读为本，以悟为主，以练为基，实施“读、悟、”融为一体的教学策略。

关 键 词：阅读 处理信息 认识世界 发展思维 审美体验 重要途径 

分 类 号：I[文学]