解析混龄教育对学前教育改革的意义  

作　　者：汪普英[1] 

机构地区：[1]浙江丽水学院

出　　处：《好家长（创新教育）》2018年第32期0020-0020,共1页

摘　　要：混龄教育作为学前教育的一种全新组织形式，对于 深化学前教育改革具有重要作用。本文阐述了在学前教育 改革中实施混龄教育的意义，在此基础上提出了一些教学建 议，期望能为教育改革提供有效参考。

关 键 词：混龄教育 学前教育 意义 对策 

分 类 号：C[社会学]