混龄教育

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农村幼儿园混龄教育融合绘本教学的模式探索
《儿童绘本》2025年第15期0043-0045,共3页范沙沙 
农村幼儿园混龄教育是现阶段我国农村学前教育的主要形式。面对教育资源不均衡、师资力量不足等现实问题,探索适合农村幼儿园的混龄绘本教学模式具有重要意义。本研究通过实地观察和教学实践,以绘本《风到哪里去了》为教学案例,分析混...
课程游戏化背景下幼儿混龄自主游戏的研讨
《名师在线(中英文)》2025年第10期25-27,共3页陈利 
课程游戏化强调了游戏对幼儿学习、成长的重要性,要求教师通过游戏教学组织适宜幼儿身心发展的学习活动。幼儿混龄自主游戏,强调了幼儿间“跨年龄互动”,即幼儿在开放自由的学习环境中,主动与不同年龄段的同伴交流互动,并在游戏中友好...
关键词：幼儿教育 课程游戏化 混龄教育 自主游戏 
永州市第一幼儿园:“少子化”背景下幼儿园混龄教育模式
《湖南教育(上旬)(A)》2025年第4期40-41,共2页
当前,我国学前教育适龄幼儿总数呈下降趋势。由于生源有限,一些幼儿园被动选择混龄教育,但多流于形式。基于混龄教育的现实困境和独特价值,永州市第一幼儿园尝试探索“少子化”背景下幼儿园混龄教育模式的实践路径。
关键词：少子化 幼儿园 混龄教育模式 学前教育 幼儿总数 
遵从真实教情的幼儿混龄教育实践——以深圳市福田区行学苑幼儿中心为例
《特区教育》2025年第13期47-48,共2页赖方方 
本文以深圳市行学苑幼儿中心为例,介绍混龄教育的实践做法,分别从班级设置、环境打造、混龄教育模式和对幼儿的评价四个方面分别阐述混龄教育的做法,期望为幼儿混龄教育实践提供经验借鉴。
关键词：混龄教育 真实教情 教育实践 
“托幼一体化”背景下幼儿园混龄课程园本化研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期009-012,共4页崔颖超 
混龄教育能为幼儿提供与同龄或异龄伙伴充分交往的机会,利于幼儿社会适应能力的全面提升。本文主要论述了混龄课程的内涵,分析了“托幼一体化”背景下幼儿园实施混龄课程的意义,研究了幼儿园混龄课程园本化现状,阐述了“托幼一体化”背...
关键词：托幼一体化 幼儿园 混龄教育 课程园本化 
幼儿园混龄俱乐部活动的实践探索
《山西教育(幼教)》2025年第2期58-59,共2页蔺江莉 
混龄教育对幼儿的成长具有重要价值。在幼儿园普遍采用同龄编班的背景下,探索幼儿园混龄教育的适宜样态,具有积极意义。我园尝试开展混龄俱乐部活动,以混龄编部的方式,为幼儿营造模拟家庭的氛围,创造“同胞”式的异龄交往机会,帮助幼儿...
关键词：俱乐部活动 同龄编班 幼儿园 异龄交往 混龄教育 
幼儿园混龄晨间户外运动的组织与指导
《安徽教育科研》2025年第4期73-75,共3页王荣 曹艳浈 
本研究聚焦于探讨在幼儿园环境下如何有效地组织和指导不同年龄阶段的儿童参与晨间户外运动,以促进其身体协调性、社交技能和情感发展。通过对国内外相关文献的综述,结合实地观察和案例分析,本研究强调了环境布置的重要性、活动设计的...
关键词：混龄教育 户外运动 组织策略 指导原则 
幼儿园混龄活动中教师观察与支持能力的培养路径探究
《西部教育研究(陕西)》2025年第2期28-28,共1页江娜娜 
铜川市教研室2023年10月立项课题“幼儿园混龄活动中教师有效观察与支持策略的研究”(课题编号:TJKY23A009)阶段性成果。
一、研究背景混龄教育构建近似真实社会交往情境,利于培养幼儿社会适应力、合作与关爱品德,他们能跨龄学习知识、拓宽视野与丰富经验,如建构区活动中幼者学技巧,长者提能力。在混龄活动里,教师角色转变,从知识传输者变为观察者与支持者...
关键词：教师角色转变 混龄教育 路径探究 混龄活动 知识传输 社会适应力 多元需求 培养幼儿 
混龄教育理念下“园家社”三者协同共育模式的构建策略实践研究
《教师》2025年第2期116-118,共3页汪宝叶 李立飞 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“混龄教育背景下‘童阅海岛’园本课程的开发与实践研究”(B/2023/04/37)的研究成果。
混龄教育作为新兴教育理念与实践模式,能为幼儿全面发展提供独特视角和路径。但在混龄教育实施中,幼儿园面临资源配置、教学组织、家长认知等多重影响因素。文章以某海岛幼儿园为例,分析混龄教育理念下“园家社”三者协同共育的意义,“...
关键词：混龄教育 “园家社” 协同共育 
本土民间体育游戏在幼儿园混龄教育中的融合策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期123-126,共4页蓝排峰 
游戏是幼儿园阶段的基本教育活动,也是重视培养幼儿学习兴趣的有效措施。着眼于本土民间体育游戏中蕴含丰富的地域文化,能够形成强大的教育力量,积极结合乡土环境的优势特点,对儿童的成长发育产生重要的推动作用。在现阶段,如何展现本...
关键词：本土民间体育游戏 幼儿园教育 混龄教育 融合要点 创新策略 
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