浅谈民主式音乐课堂教学  

作　　者：梁玉莲 

机构地区：[1]广东省清远市清新区第二小学

出　　处：《好家长（创新教育）》2019年第7期0105-0105,共1页

摘　　要：随着新课标的实施，要求我们各个学科的教学都应 该将学生作为主体，对于音乐学科同样如此。同时新课标中 还突出了音乐教学要重视对学生音乐审美、创造力等多方面 能力的培养。在真正的音乐教学中，我们虽然精心的安排了 教学的每一个环节，但是并没有取得预期的教学效果。这主 要是因为我们在进行教学设计时并没有真正的站在学生的角 度去思考，这样的教学设计缺少一定的民主性，使得很多学 生在课堂中并不能够跟上教师的节奏，反而会影响教学的质 量。下面我们将针对小学音乐课堂中进行民主式教学的策略 进行探究。

关 键 词：民主式教学 小学音乐 音乐教学 

分 类 号：C[社会学]