高中生物课堂中生活化教学的有效开展  

作　　者：吴文兴 

机构地区：[1]四川省绵阳南山中学

出　　处：《环球慈善》2020年第7期37-37,共1页

摘　　要：教师在教学时可以通过渗透生活化的教学理念,拉近学生和生物这门学科之间的距离,让学生认识到学习高中生物这门学科的意义和价值。生活化教学是一种将教学与生活紧密结合起来的教学方式,可更好地激发学生学习兴趣、活跃课堂气氛,提高生物课堂教学成效,培养学生探究学习能力和生物学思维,促进学生全面发展。

关 键 词：高中生物 生活化教学 有效开展 

分 类 号：C[社会学]