基于工作过程的《导游英语》课程实施效果验证  

作　　者：隋国研[1] 

机构地区：[1]张家界航空工业职业技术学院

出　　处：《经济与社会发展研究》2018年第8期0154-0156,共3页

基　　金：基金项目：张家界航空工业职业技术学院院级科研项目（项目编号：ZHKT2016-021）的研究成果。

摘　　要：为了检验基于工作过程的导游英语课程教学改革教学效果，选取经 T 检验后无明显差别的两个平行班作为实验班和对比班开展教学对比试验。经过试验数据分析，得出以下结论：基于工作过程的《导游英语》课程改革对促进英语知识掌握方面效果不明显，有助于提高学生的综合职业能力及学习兴趣。

关 键 词：导游英语 工作过程 教学对比试验 职业能力 

分 类 号：C[社会学]