隋国研

作品数：12被引量：12H指数：1
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供职机构：张家界航空工业职业技术学院更多>>
发文主题：基于工作过程导游服务CBE教学实践导游英语更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理社会学更多>>
发文期刊：《休闲》《中国市场》《科技视界》《现代商贸工业》更多>>
所获基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
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基于全员参与式的《酒店情景英语》课程教学策略被引量：1
《现代商贸工业》2020年第33期149-150,共2页隋国研 
张家界航空工业职业技术学院院级科研项目(ZHKT2018-017)的研究成果。
以学生为主体、以能力为本位的高职教育教学应以教师为中心转变为以学生为中心,强调课堂教学活动要重视学生的主动参与、关注学生的情感体验并实现个体间积极有效互动。本文运用互教、互帮、互学、互考、互评、互促的全员参与式教学策略...
关键词：全员参与 课程教学 教学策略 
酒店情景英语线上线下混合式教学实践
《休闲》2020年第11期0198-0199,共2页隋国研 
针对疫情影响和学生不能及时返校复课的实际情况,《酒店情景英语训练》课程迅速做出了调整。该课程以学生为主 体,以网络教学为平台,以课程思政为导向,以校家合作为载体,确定了以“线上导学、精讲、示范,线下自学、精练、模仿” 的混合...
关键词：酒店英语 线上线下混合式教学 教学实践 
《张家界土家风情园讲解词》英译实践研究报告
《校园英语》2019年第49期221-222,共2页全意 隋国研 
湖南省教育厅科学研究项目：《张家界土家风情园讲解词》英译实践研究成果(项目编号：14C1161)
随着文化交流的扩大,以及世界经济的发展,旅游业成为我们国家的重要产业之一,优秀的导游词译文可以使外国的游客更好地欣赏中的历史名胜古迹和风土人情,本文以张家界土家风情园中文导游词为研究对象,翻译过程中以目的论和顺应论作为理...
关键词：张家界 土家风情园 翻译 功能论 顺应论 
基于CBE的旅游管理专业中高职衔接课程教学实施与评价研究
《科技视界》2019年第6期210-212,共3页崔媛 谢辉 隋国研 
湖南省教育厅科学研究项目(16C1651)
课程衔接是中高职衔接的基础。开展课程衔接,其实质在于以终身教育为指导思想,适应经济发展和社会以及学生主体发展的需求。课程的教学实施与评价是验证是否达到培养目标的重要手段。建设中高职衔接课程的教学实施与评价方案,需从教学...
关键词：CBE 中高职衔接 教学实施 教学评价 
基于工作过程的《英语导游服务》课程教学情境开发
《课程教育研究》2018年第39期223-224,共2页隋国研 
2017年张家界航空工业职业技术学院"基于工作过程的<导游英语>课程开发及教学设计研究"(ZHKT2016-021)
基于工作过程课程开发理论,根据英语导游工作岗位确定了英语导游典型工作任务,分析了典型工作任务并对行动领域归类,通过能力分析转化对应的学习领域,以职业工作任务和职业行动为依据,在工作任务和行动过程的背景下将学习情境划分为从...
关键词：工作过程 英语导游 工作领域 学习领域 学习情境 
基于工作过程的《导游英语》课程实施效果验证
《经济与社会发展研究》2018年第8期0154-0156,共3页隋国研 
基金项目：张家界航空工业职业技术学院院级科研项目（项目编号：ZHKT2016-021）的研究成果。
为了检验基于工作过程的导游英语课程教学改革教学效果，选取经 T 检验后无明显差别的两个平行班作为实验班和对比班开展教学对比试验。经过试验数据分析，得出以下结论：基于工作过程的《导游英语》课程改革对促进英语知识掌握方面效...
关键词：导游英语 工作过程 教学对比试验 职业能力 
《景区导游服务》顶岗实训化课程经验总结
《教育现代化（电子版）》2017年第35期136-139,共4页隋国研 薛定刚 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目:依托张家界区位优势建设旅游管理特色专业的研究与实践阶段性成果(项目编号:ZJA2013028)
本文介绍了我院校企合作共同开发的《导游景区讲解》实训化课程的开发过程及实施过程,总结了该课程实施后所取得的成效,并对实施过程中存在的问题进行了剖析。
关键词：景区导游服务 顶岗实训化课程 经验 
加拿大CBE及OBE教学模式探析被引量：10
《中国市场》2016年第31期209-209,211,共2页隋国研 
文章介绍了加拿大CBE教学模式的特点、课程开发步骤,分析了CBE教学模式的缺陷,从而引出OBE教学模式,对OBE教学模式核心——学习成果、可靠评估的设计原则、表现形式等进行了介绍,指出OBE在一定程度上弥补CBE中知识缺乏系统性、技能缺乏...
关键词：加拿大 CBE OBE 教学模式 
《英语导游服务》基于行动导向的教学设计——以“接站服务”学习情境为例
《教育教学论坛》2016年第42期257-258,共2页隋国研 
《英语导游服务》是一门注重语言应用能力培养的课程,本文以这门课程中"接站服务"这一学习情境为例,对教学过程按照"资讯、计划、决策、实施、检查和评价"六个环节进行了详细的教学设计,以达到培养学生语言运用能力、社会能力及学习能...
关键词：接站服务 英语导游服务 行动导向 
生产性实习实训基地能力培养实践教学体系探析——以张家界航空工业职业技术学院旅游管理专业为例被引量：1
《高考》2016年第6期162-,共1页崔媛 李长亮 隋国研 洪秀文 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目青年专项课题编号:ZJC2012032
本文在张家界航空工业职业技术学院旅游管理专业生产性实习实训基地建设的基础上,依托张家界的旅游资源和区位优势,结合旅游管理专业能力培养的具体目标,按照"三对接"原则,构建"三层次"能力培养实践教学体系,完善课内课外相衔接的实践...
关键词：生产性 旅游管理 实训基地 实践教学体系 
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