基于导师负责制的“三位一体”轨道交通类实践创新平台设计  

作　　者：侯洪凤[1] 边可[1] 

机构地区：[1]大连科技学院,辽宁 大连 116052

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第7期00141-00142,共2页

基　　金：2018年辽宁省高等教育教学改革研究一般项目“基于“1+X”专业导师负责制的轨道交通类应用创新型人才培养模式研究与实践”;2019年大连科技学院高等教育教学改革研究项目“地方应用型本科产教融合影响因素及发展路径探究”(XJG201901)

摘　　要：本文介绍大连科技学院交通运输学院为了培养学生的创新实践能力,以培养学生实践创新能力为核心,以导师负责制为依托,以科技创新社团为平台,以开放实验室为保障,构建了针对地方应用本科院校的“三位一体” 实践创新平台,取得了良好的效果,实现了培养大学生实践能力和创新精神的培养目标。

关 键 词：导师负责制 三位一体 实践创新平台 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]