新课改下小学语文口语交际教学探究  

作　　者：杨帆 

机构地区：[1]贵州省遵义市播州区团溪镇生产小学,贵州遵义

出　　处：《读天下（综合）》2020年第25期0193-0193,共1页

摘　　要：在小学语文的教学中开展口语交际训练，对提高学生的语言表达能力，促进小学语文教学改革具有积极的意义。新课程改革背景下，小学语文教师应当紧密结合教学的需要，积极改革创新，强化口语交际训练，全面提高学生的语言交际和表达能力。

关 键 词：小学语文 口语交际 教学对策 

分 类 号：G[文化科学]