打破传统教学观念,创新音乐教学模式  

作　　者：谢丽霞 

机构地区：[1]广东省龙川县新城初级中学,517300

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第1期251-251,共1页

摘　　要：随着现代素质教育改革进程的深入推进,在初中音乐教学中新课程标准也提出了明确的教学要求,培养学生音乐核心素养成为目前新时期教学的新要求。本文围绕音乐教学探究了初中音乐课程教学的实施现状,针对传统教学观念提出了加强初中音乐教学模式创新的具体对策,以供参考。

关 键 词：初中 传统观念 音乐 教学模式 创新 措施 

分 类 号：G[文化科学]