职业院校"双师型"队伍建设存在的问题及对策  

作　　者：邹梦穗 

机构地区：[1]衡阳县职业中等专业学校,湖南 衡阳 421200

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第8期00044-00045,共2页

摘　　要：随着素质教育的发展,教师队伍建设越来越追求理论结合实践的培养理念。新时代要求我们建设一支“双师型”教师团队,具有应用型、专业型和多种因素相结合的教师团队。为了顺应时代发展和专业要求,当代的职业院校"双师型"队伍必须结合专业理论和实践操作,在丰富的教学经验的前提下,为国家培养优秀人才。本文先是阐述了职业院校"双师型"教师的概念,然后分析了职业院校"双师型"队伍建设存在的问题,最后找出解决问题的方法,希望能给相关人士提供借鉴。

关 键 词："双师型"队伍 职业院校 解决策略 问题分析 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]