浅谈营造良好的课堂教学氛围  

作　　者：于敬修 荆延芳 

机构地区：[1]山东省德州第一中学,山东 德州 253000 [2]山东省德州市广川中学,山东 德州 253000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第8期00325-00325,共1页

摘　　要：随着今年来我国科教兴国人才强国战略的提出,人们对于教育的关注,已经不仅仅是在教学质量上严格把控,更是在教学的过程中不断提高课堂的效率,让学生尽量做到在课堂上讲知识及时的掌握。因此,为了改善课堂上,学生学习氛围太过压抑,课堂氛围不够活跃的问题。本课题经过深入研究现将研究成果分别从营造良好教室氛围的主要策略、设计实践活动环节活跃课堂氛围、教学过程中以自己的形象感染学生等几个方面展开论述。

关 键 词：课堂教学 良好氛围 教育教学 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]