小学中段语文写作教学训练措施探讨  

作　　者：曹霞 

机构地区：[1]吉林省通化县快大茂镇大都岭学校

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第23期180-180,共1页

摘　　要：写作是小学语文教学的一个重要模块,对学生来 说是比较难的一个部分,因为对于大部分小学生来说,他们并 没有积累大量的写作素材,学生们写的作文通常都是强行“想”出来,而不写”出来。所以在新课改的要求下,小学语文老 师应该在写作教学时打破以往只注重写作技巧的教学模式。 在完成写作的过程中,老师要明确学生的主体地位,培养写生 独立加工素材的能力,使学生快乐于作文。

关 键 词：小学写作 中段 措施 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]