橡皮泥在智障儿童教育及康复训练中的实践运用价值及策略探析  

作　　者：杨望阳 

机构地区：[1]淮安市博爱康复中心,江苏 淮安 223001

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第8期00297-00297,共1页

摘　　要：近些年来,智障儿童教育及其康复训练受到了社会人们的广泛关注,智障儿童教育者针对教育活动进行创新探索,将橡皮泥应用到智障儿童教育及康复训练实践活动中,大大提高了智障儿童的主动参与性和教育康复训练的成效。橡皮泥的可塑性、实用性较强,其中的趣味属性更是深受儿童本身和教育者的喜爱,被作为教学活动的辅助材料广泛应用于教育活动实践中。本文对橡皮泥在智障儿童教育及康复训练中的优势进行了探讨,详细分析了橡皮泥在智障儿童教育及康复训练中的实践运用策略。

关 键 词：橡皮泥 智障儿童 教育 康复训练 实践 

分 类 号：G372.42[文化科学]