初中数学例题及习题的教学研究  

作　　者：王雪香[1] 

机构地区：[1]江苏泰州市民兴实验中学

出　　处：《好日子》2020年第15期72-72,共1页

摘　　要：初中数学例题及习题教学作为数学教学的重要组成部分,应如何在例题及习题教学中培养学生的数学素质,不仅取决于教师的教学观念、教学行为、教学方法以及对例题及习题的认识,也取决于学生的学习观。

关 键 词：数学例题 数学习题 初中数学教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]