谈谈农村小学数学高效课堂策论  

作　　者：杨色模 

机构地区：[1]广西钦州市灵山县伯劳镇燕坪小学,535400

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2020年第7期167-168,共2页

摘　　要：高效课堂给农村教育指引了方向,提供了教学方法,它能增加学生的参与度,使课堂更加活跃,提高学生学习的积极性,虽然高效课堂优势多多,但是农村小学高效课堂的实施仍然困难重重,特别是在农村小学数学教学中的运用。同学们的基础差,回家又没人辅导,也没有更多的资料供他们参考。在这样的环境下,要使高效课堂在农村小学数学教学上更好地开展,就必须探索出适合农村小学数学的高效课堂。

关 键 词：小学数学 高效课堂 策略 

分 类 号：G[文化科学]